為持續(xù)推進學校輔導員隊伍專職化、專業(yè)化、團隊化建設，進一步提升專職輔導員理論水平和職業(yè)素養(yǎng)，6月16日下午，學校在3-4號樓一站式學生社區(qū)舉辦2023年第3期輔導員論壇，本期論壇由藝術與設計系承辦。副校長程玉梅參加論壇并講話，學生處、藝術與設計系負責同志和各系分管學生工作副主任、學管干事、全體專職輔導員參加論壇。論壇由學生處處長王斌主持。

藝術與設計系主任周琳致開幕詞，副主任倪甜甜作了題為《“三品化”路徑培養(yǎng)文化“三創(chuàng)”人才》專題報告，即以作品化展示為抓手，培養(yǎng)學生文化創(chuàng)意思維；以產品化實訓平臺為依托，培育學生文化創(chuàng)新精神；以商品化落地項目為舞臺，提升學生文化創(chuàng)業(yè)能力，匯報了藝術與設計系在培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面所做出的的大膽嘗試和所獲成果。接著來自各系的6位輔導員緊密圍繞“提高本地就業(yè)率的路徑探究”、“慢就業(yè)的應對策略”這兩個主題作了交流發(fā)言。

程玉梅對藝術與設計系的學生工作特色給予了高度評價，她認為“三品化”路徑培養(yǎng)文化“三創(chuàng)”人才培養(yǎng)模式結合了藝術與設計系的學生實際，特色鮮明，為各系創(chuàng)新學生工作思路，實現(xiàn)黨建引領學生工作高質量發(fā)展提供了參考。

對輔導員的交流發(fā)言，程玉梅一一進行了點評，對各系的學生工作提出三點要求：一是要發(fā)揮系部專業(yè)特點開展豐富多彩的思想政治教育活動；二是要加強常規(guī)精細化管理，走進宿舍、走近學生；三是要加強輔導員隊伍和學生干部隊伍的自我管理與提升。

（撰稿：程周鵬  核稿：王斌）