鄭玲玲，女，漢族,1981年2月，最后學(xué)歷（學(xué)位）碩士研究生。2004年7月參加工作，高校講師。是美術(shù)教研室美術(shù)教育教師，主講素描、色彩、兒童美術(shù)創(chuàng)編、手工、美術(shù)鑒賞等課程。
一、教科研成果：
主持、參與課題情況 | 序號 | 項(xiàng)目名稱 | 項(xiàng)目 來源 | 起訖 時(shí)間 | 經(jīng) 費(fèi) | 主持或參加 | 課題獲獎(jiǎng) 情況 | |||
1 | 明清時(shí)期桐城繪畫研究（SK2018A1003） | 教育廳 | 2018-2020 | 2萬 | 參與 | |||||
2 | 簡筆畫在五年制小學(xué)全科教育中的培養(yǎng)及應(yīng)用研究 | 學(xué)校 | 2017-2018 | 主持 | ||||||
3 | 地方高校學(xué)前教育專業(yè)手工制作課教學(xué)探索與實(shí)踐研究 ----以桐城師專為例 | 教育廳 | 2018-2019 | 1萬 | 參與 | |||||
研究成果登記表 (包括：發(fā)表論文、會(huì)議交流論文、譯文、作品、專著、編著、譯著、校著、教材、工具書、研究報(bào)告等) | ||||||||||
序號 | 成果名稱 | 刊物名稱（出版社）及級別 | 期號及時(shí)間 | 第幾 作者 | 備注 | |||||
1 | 幼兒園手工制作活動(dòng)中廢舊資源應(yīng)用探討 | 紅河學(xué)院學(xué)報(bào)（三類） | 2020,18(05):130-132 | 1 | ||||||
2 | 明清時(shí)期繪畫技巧的新研究 | 北京印刷學(xué)院學(xué)報(bào)（三類） | 2019,27(12):59-61 | 1 | ||||||
3 | 從學(xué)前兒童審美心理的結(jié)構(gòu)剖析兒童繪畫教學(xué) | 湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)（三類） | 2019,40(03):151-152 | 1 | ||||||
4 | 中國傳統(tǒng)繪畫中的留白意象探討 | 黑河學(xué)院學(xué)報(bào)（三類） | 2018,9(11):178-179 | 1 | ||||||
二、獲獎(jiǎng)情況：
1. 校級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)年，校級，二等獎(jiǎng)，2013。
2.安徽省校園讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)，省級，一等獎(jiǎng)，2019。
3.校級教學(xué)能力大賽，校級，二等獎(jiǎng)，2021。
4.安徽省高等職業(yè)院校教學(xué)能力大賽，省級，三等獎(jiǎng)，2021。
5. 擔(dān)任初專19全科1班班主任工作，所帶班級榮獲安慶市級先進(jìn)班集體；
6. 2016安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽，指導(dǎo)學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；
7. 2017安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽，指導(dǎo)學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；
8. 2019安徽省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽，指導(dǎo)學(xué)生獲二等獎(jiǎng)；
9. 指導(dǎo)學(xué)生獲2013年暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”；