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| 揚鞭追夢，不負韶華 ——小學教育系國家獎學金獲得者蘇婉晴事跡材料 |
| 發(fā)布人：陶家韻 發(fā)布時間：2023-03-10 瀏覽次數(shù):11 |
個人簡介 蘇婉晴，女，漢族，2003年7月出生，共青團員，桐城師范高等?？茖W校，小學教育系小學全科專業(yè)學生，2018年入學，在校期間曾擔任班長、團支書、校學生會綜合事務(wù)部部長等職位。獲2021-2022學年國家獎學金、安慶市“三好學生”榮譽稱號；考取了普通話證書、計算機一級、美術(shù)素描9級等證書。 彈指間，大學生活已過去四年，成熟與自信代替了我曾經(jīng)的青澀與稚氣。在大學這個嶄新的的環(huán)境中，汗與淚，苦與樂，勤與專，交織成一張嚴謹求是、堅韌不拔的繭，包圍并保護著破繭而出的我。 不忘初心堅定信念 黨樹新風千載美，國施善政萬年春。我認為一個人的思想道德是本。作為當代大學生思想必須積極進取，時刻關(guān)注國家方針政策的指向，提高思想覺悟水平，及時學習“與時俱進”的時代特色，極力踐行“改革創(chuàng)新”的時代要求，積極向黨組織靠攏，以一名新世紀團員的準則時刻鞭策自己，參加學校組織的各項團員活動，在理論和實踐中學習，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，求實創(chuàng)新，在生活中學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。 篤實好學學以致用 立身以力學為先，立學以讀書為本。我始終都把學習放在自己生活的重要位置，抓住每一個可以學習的機會，銘記“學高為師，德高為范”的校訓。在校訓的鞭策下，我?guī)е鴮W習濃厚的興趣，刻苦勤奮，明確自己的規(guī)劃，充分利用課余時間去提高自己的學習效率，不斷發(fā)展專業(yè)知識和專業(yè)技能。 在專業(yè)知識上，我堅持反思自我，經(jīng)常與同學、老師進行交流，通過閱讀書籍來拓寬知識面。四年的學習中，我的綜測成績有3年排在班級第一。在2019年6月通過英語A級考試；2019年5月通過普通話二甲；2019年12月通過安徽省計算機一級；2022年自考課程全部通過。 經(jīng)過大學堅持不懈的學習，我從曾經(jīng)膽怯、羞澀逐漸變得自信、成熟，因為有了我持之以恒的努力，我的生活才得以燦燦發(fā)光，還意外獲得了市級“三好學生”榮譽稱號。除此外，我還獲得過3次校級獎學金，2次校級“三好學生”榮譽稱號。我用自己的汗水踏實奮進，用自己的情懷擁抱世界，用自己的信念奉獻社會，堅持所有遙不可及的夢想，通過努力奔跑，將他們變成觸手可及的理想。 聚青年之力，赴青春之行 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”因此，我們在生活中，還應(yīng)開拓自己，堅定理想，培養(yǎng)奮斗精神，本著完善自我和發(fā)展自我的態(tài)度，加以刻苦努力練就扎實的專業(yè)技能。2018年9月，在軍訓期間榮獲“軍訓標兵”的榮譽稱號；2019年6月在“第一屆心理情景劇大賽”中榮獲三等獎；2022年5月榮獲“優(yōu)秀實習生”稱號；2022年5月，在“弘揚科學精神，向科學家致敬”手抄報比賽中榮獲二等獎；2022年5月在桐城師專小學教育系“‘疫’路相伴，心向陽光”手抄報比賽中榮獲三等獎；為了跳出自己的舒適圈，突破自己，鍛煉能力，我報名學校舉辦的“資助誠信感恩勵志教育”演講比賽，榮獲二等獎；為了提升自己的教學能力，通過層層選拔，2022年6月，在桐城師范高等?？茖W校舉辦的安徽省師范生技能大賽選拔賽（小學數(shù)學組）中榮獲一等獎。 知行合一 開拓創(chuàng)新 “吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也，吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也?！睂嵺`且腳踏實地才能幫助我們收獲真知。剛?cè)雽W時我成功當選班級班長、團支書，我明白自己身上的重任，要為班級同學做出良好的榜樣示范。我還加入了校學生會，以此提升自己的各項能力；參加學校各類社團組織，熟練運用信息技術(shù)，提高自信心。功夫不負有心人，我的工作能力得到師生一致認可。在2020年當選校學生會綜合事務(wù)部部長，2020年當選大學生科協(xié)科幻畫部部長和繪畫協(xié)會宣傳部部長；同時還獲得過2次校級“優(yōu)秀團干”，1次校級“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。
作為大學生的我們還應(yīng)該學會奉獻。2019年，我成為學校的志愿者，報名了協(xié)會中的網(wǎng)宣小組，網(wǎng)宣志愿精神，參與“美麗校園青春同行”活動等。在2022年7月，我主動參加淮北市中心血站的獻血活動。只希望盡自己的綿薄之力，幫助更多需要幫助的人。 揚鞭追夢，不負韶華，努力吧，少年！未來的你定會感謝現(xiàn)在努力的自己，只有經(jīng)歷了風雨，才能看見雨過天晴后的彩虹。我們要將“請黨放心，強國有我”落實在日常的學習、工作等實際行動中，感恩國家、黨、社會、學校，不斷努力，端正態(tài)度，付出實際行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻出自己的力量！
師長點評（輔導員：畢秀） 蘇婉晴同學在校期間，思想積極上進，有明確的學習目標，專業(yè)知識扎實，專業(yè)技能熟練。團結(jié)同學，樂于奉獻，勇于挑戰(zhàn)自己，為班級的各項活動出謀劃策，積極參加社會實踐活動，是一名極具實踐能力和責任感的大學生。 |
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