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| 安徽省教育廳關(guān)于在全省普通高校開展“基層教學(xué)組織”和“基本教學(xué)活動”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作的通知（皖教秘高〔2019〕39號） |
| 發(fā)布人：陶家韻 發(fā)布時間：2019-08-30 瀏覽次數(shù):3216 |
各普通高等學(xué)校： 基層教學(xué)組織是高校組織教學(xué)活動、培養(yǎng)高質(zhì)量人才的基本單元，基本教學(xué)活動是教學(xué)質(zhì)量的基本保證。但長期以來，一些高?；鶎咏虒W(xué)組織建設(shè)和基本教學(xué)活動（以下簡稱“雙基”）開展還存在一些問題。部分高校教研室等基層教學(xué)組織形同虛設(shè)、建設(shè)乏力；課堂教學(xué)創(chuàng)新明顯不足、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合不夠，教學(xué)質(zhì)量亟待提高；實(shí)踐教學(xué)不能有效滿足人才培養(yǎng)需要。為貫徹落實(shí)全國全省教育大會、新時代本科教育工作會議和《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《安徽省高水平本科教育建設(shè)行動計(jì)劃》精神，規(guī)范教育教學(xué)管理，構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，提高“雙基”建設(shè)水平，提升高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“高等教育強(qiáng)省”建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)研究決定在全省普通高校開展“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、目標(biāo)任務(wù) 通過開展基層教學(xué)組織、基本教學(xué)活動“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建行動，引導(dǎo)全省普通高校進(jìn)一步加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，為加快高水平人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，辦好人民滿意的教育提供保證。到2020年全省高?！半p基”標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到70%,2021年全省高校“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)到80%，2023年全面達(dá)標(biāo)。自2019年開始，面向全省普通高校培育創(chuàng)建10所“雙基”建設(shè)示范高校、培育遴選100個示范基層教學(xué)組織和100門教學(xué)示范課，以點(diǎn)帶面發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，推動全省高?；鶎咏虒W(xué)組織更加健全，基本教學(xué)活動更加規(guī)范有序，教學(xué)質(zhì)量全面提升，并鼓勵高校積極參與國家級示范創(chuàng)建活動。 二、組織實(shí)施 全省普通高校開展“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范創(chuàng)建工作按照動員部署、自查評估、申報認(rèn)定、檢查評議四個階段進(jìn)行。 （一）動員部署 2019年4月至5月為動員部署階段。各高校營造良好的輿論氛圍。通過廣泛的宣傳發(fā)動，使高校師生員工能夠理解、重視、支持和參與“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作，確保此項(xiàng)工作在良好的輿論環(huán)境中順利推進(jìn)。 （二）自查評估 2019年6月至2019年11月為自查評估階段。各高校對照標(biāo)準(zhǔn)化和示范創(chuàng)建工作有關(guān)條件要求，有計(jì)劃、有步驟地開展自查自評工作，針對發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，提出解決措施，認(rèn)真開展整改。 （三）申報認(rèn)定 2019年12月為標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和示范認(rèn)定階段。各高校應(yīng)專題研究“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作有關(guān)要求，認(rèn)真組織開展標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收和遴選推薦工作。對照《安徽省普通高?；鶎咏虒W(xué)組織（教研室）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《安徽省普通高校基本教學(xué)活動標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，認(rèn)真組織填寫“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收報告和示范創(chuàng)建申報書，并準(zhǔn)備相關(guān)支撐材料。在2018年度省級質(zhì)量工程項(xiàng)目中立項(xiàng)的基層教研室示范項(xiàng)目，學(xué)校可優(yōu)先推薦參與示范基層教學(xué)組織的認(rèn)定，在2016年以來的省級質(zhì)量工程項(xiàng)目中立項(xiàng)課程類建設(shè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、教學(xué)名師和教壇新秀開設(shè)的課程學(xué)校可優(yōu)先推薦參與教學(xué)示范課的認(rèn)定。教學(xué)示范課的認(rèn)定范圍為專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程。 （四）檢查評議 2020年1月至4月，安徽省教育廳將按照“標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、專家評議、實(shí)地考察、組織統(tǒng)籌”的原則，由教育廳高教處對材料進(jìn)行初審，委托第三方組建專家組進(jìn)行評議，并結(jié)合實(shí)地考察結(jié)果組織標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收并擇優(yōu)認(rèn)定示范名單?！半p基”標(biāo)準(zhǔn)化率低于70%的單位不得申報示范創(chuàng)建單位。省教育廳將對認(rèn)定的示范基層教學(xué)組織進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)并在全省推廣，對認(rèn)定的教學(xué)示范課重點(diǎn)打造模板并組織觀摩。同時，將“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作開展情況作為高校招生計(jì)劃核減的依據(jù)，并納入2019年度高校領(lǐng)導(dǎo)班子年度綜合考核“發(fā)展指標(biāo)”范圍。對于“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開展不力的單位將予以通報，在一流學(xué)科專業(yè)和高水平大學(xué)建設(shè)、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)、“雙萬專業(yè)”和“雙萬課程”等項(xiàng)目中實(shí)行一票否決。 三、工作要求 全省各普通高校要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，認(rèn)真開展“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建工作。各高校要按照工作進(jìn)程和指標(biāo)體系，進(jìn)一步細(xì)化建設(shè)方案，確定任務(wù)書、路線圖、時間表和責(zé)任人，加強(qiáng)常態(tài)化跟蹤指導(dǎo)，及時解決建設(shè)過程中遇到的困難和問題，積極推進(jìn)取得建設(shè)成效。各高校要結(jié)合實(shí)際，將示范創(chuàng)建工作納入學(xué)校正常教學(xué)管理，為示范創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和資源條件等支持。
附件1： 附件2：
安徽省教育廳 2019年4月25日
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