在校團委下發(fā)《關于開展2018桐城師范高等??茖W校暑期社會實踐活動的通知》后,經(jīng)過各學生組織、各團支部自主申報,學校社會實踐評選小組評選,報學校領導批準,確定了10個校級重點項目?,F(xiàn)將評選立項結果公布如下:
一、桐城師專2018年暑期社會實踐校級重點項目名單
序號 | 項目名稱 | 申報單位 | 申報人 | 指導老師 |
1 | 安徽小學地方傳統(tǒng)文化課程教學現(xiàn)狀研究 | 小教系 | 祝楠 | 陶家韻 唐小晶 |
2 | 桐城鄉(xiāng)村小學師生的普通話使用情況調研 | 小教系 | 張曉雅 | 程愛蘭 張國安 項波 |
3 | 利用校企合作實踐基地孵化和實施互聯(lián)網(wǎng)背景下的學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目——“速到家移動商城” | 商貿系 | 劉利靜 | 徐偉 王煥庭 周躍 |
4 | 皖中地區(qū)紅色旅游資源普查與開發(fā)調研 | 旅管系 | 徐錦鳳 | 汪庭才 葉茂 倪潔 |
5 | 桐城非遺保護與傳承現(xiàn)狀田野調查 | 藝術系 | 潘金坡 | 王雨辰 黃莉 陳濤 |
6 | 桐城市青年創(chuàng)業(yè)與參與鄉(xiāng)村振興現(xiàn)狀調查 | 學前系 | 張健明 | 倪瓚 曹杏田 朱強 |
7 | 早期教育機構人才核心素養(yǎng)的調查與觀察 | 學前系 | 劉雪晴 | 殷波 黃學虎 田紅艷 |
8 | “扶心扶志”貧困留守兒童關愛行動 | 教務處 | 韓玉真 | 王安 曹杏田 胡二慶 |
9 | 文化傳承手牽手---桐城文化自助研學社會實踐 | 桐研中心 | 趙晨 | 開健 汪若冰 黃莉 |
10 | 勞動力遷移對農(nóng)村留守兒童教育的影響——來自皖北三地市農(nóng)村的調查與分析 | 學生處 | 周宗南 | 王斌 陳犁 鄭玲玲 |
二、相關事項:
1、認真做好社會實踐團隊培訓指導工作。各申報部門要高度重視參加實踐活動的師生安全,落實安全責任制和安全措施,確保萬無一失。實踐活動前要召開社會實踐培訓會議,加強安全教育與培訓,根據(jù)通知要求對社會實踐活動的方式方法、報告撰寫,實踐經(jīng)費使用等內容的集中培訓,重點指導學生學習并簽訂《社會實踐活動安全責任書》,至少提交一篇相關工作的新聞報道到團委。
2、各系團總支要切實加強對社會實踐團隊的指導和支持力度,各團隊需盡快落實社會項目實施所需要物資的準備及社會力量的支持情況,完成聯(lián)系實踐基地。
3、在做好做實各項準備工作的同時,各團隊需注意做好實踐材料收集及宣傳工作,廣泛利用各種宣傳渠道,及時報道社會實踐活動的開展情況。在充分利用新媒體和校園媒體的同時積極整合社會其他宣傳資源,在活動的策劃、動員、實施、總結等各個階段進行宣傳和互動參與,加強活動中優(yōu)秀個人和團隊的宣傳報道,為學生社會實踐活動整體宣傳贏得最大的傳播效益。
4、各實踐團隊在準備社會實踐所需物資,因按照項目申報書預算執(zhí)行,嚴格控制經(jīng)費開支并保留購物發(fā)票,項目資金根據(jù)發(fā)票在預算范圍內報銷,報銷手續(xù)根據(jù)學校報銷流程。
校團委
2018年6月22日