第一章   總則

第一條  為加強實驗、實訓室建設與管理，保障教學質(zhì)量和科學研究水平，提高辦學效益，根據(jù)《高等學校實驗、實訓室工作規(guī)程》（國家教委[92]20號），結合本校實際，特制定本條例。

第二條  學校實驗、實訓室(包括各種操作、訓練室)，是從事實驗、實訓教學或科學研究、生產(chǎn)試驗、技術開發(fā)的教學或科研的實體。

第三條  實驗、實訓室工作，必須努力貫徹國家的教育方針。保證完成實驗、實訓教學任務，把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)教師作為工作重點，不斷提高實驗、實訓教學水平；根據(jù)需要和可能，積極開展科學研究、生產(chǎn)試驗、技術開發(fā)工作，為地方經(jīng)濟建設與社會發(fā)展服務。

第四條  實驗、實訓室的建設，須從學校的實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理設置。堅持以教學為中心，兼顧科學和發(fā)展的要求。努力實現(xiàn)建筑設施、儀器設備、實驗、實訓隊伍與科學管理協(xié)調(diào)發(fā)展，提高投資效益。

第五條  堅持按教育規(guī)律辦事，勇于改革，不斷創(chuàng)新，逐步形成具有自身特色的實驗、實訓室體系。

第六條  實驗、實訓室工作是教學科研工作的重要組成部分，是反映學校教學水平和管理水平的重要標志之一，是一項系統(tǒng)性工作，學校各有關部門要通力合作，自覺地支持實驗、實訓室建設。

第二章   實驗實訓室任務

第七條  根據(jù)學校制定的教學計劃承擔實驗、實訓教學任務。實驗、實訓室要有完善的實驗實訓教學大綱、教學計劃、專用教材或指導書等教學資料。合理安排實驗、實訓指導教師和技術人員，保證實驗、實訓開出率，保證完成實驗、實訓教學任務。

第八條  努力提高實驗、實訓教學質(zhì)量。實驗、實訓室應當吸收科學研究和教學研究的新成果，更新實驗、實訓內(nèi)容，改革教學方法。通過實驗、實訓培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，嚴謹縝密的科學態(tài)度，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，以及創(chuàng)新、敬業(yè)、求實的精神。

第九條  開展實驗、實訓教學改革與研究，積極探索提高實驗、實訓教學質(zhì)量的新途徑。逐步減少驗證性實驗、實訓，增加綜合性實驗、實訓設計等內(nèi)容，提高學生準備、組織、設計實驗實訓的能力，鼓勵開展實驗、實訓裝置的研究和自制工作。

第十條  根據(jù)承擔的科研任務，積極開展科學實驗、實訓工作。努力提高實驗、實訓技術，完善技術條件和工作環(huán)境，以保障高效率、高水平地完成實驗、實訓任務。

第十一條  實驗、實訓室在保證完成學校教學任務和科室任務的前提下，應當積極開展技術服務和應用，促進科研成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化，為技術創(chuàng)新作貢獻，并積極開展學術、技術交流活動。

第十二條  完成儀器設備的管理、維修、計量及標定工作，使儀器設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，以保證實驗、實訓數(shù)據(jù)的準確性和實驗、實訓結果的可靠性。

第十三條  嚴格執(zhí)行實驗、實訓工作的各項規(guī)范，加強對工作人員的培養(yǎng)和管理，加強精神文明建設，努力做到教書育人、管理育人、服務育人。

第三章   實驗實訓室建設

第十四條  學校實驗、實訓室的建設，應當具備以下基本條件：

（一）有穩(wěn)定的學科發(fā)展方向和飽滿的實驗、實訓教學或科研、技術開發(fā)等項任務。

（二）有符合實驗、實訓技術要求的房舍、設施及環(huán)境。

（三）有足夠數(shù)量、配套的儀器設備。

（四）有合格的實驗實訓中心主任和一定數(shù)量的專職工作人員。

（五）有科學的工作規(guī)范和完善的管理制度。

第十五條  實驗、實訓室建設、調(diào)整與撤銷，必須經(jīng)學校正式批準。

第十六條  實驗、實訓室的建設與發(fā)展規(guī)劃，要納入學校及事業(yè)整體規(guī)劃，要考慮環(huán)境、設施、儀器設備、人員結構、經(jīng)費投入等綜合因素，按照立項、論證、實施、竣工、驗收、效益、考核等程序，由學校統(tǒng)一歸口，全面規(guī)劃。

第十七條  實驗、實訓室的建設要按計劃進行。房舍、設施及大型設備要依據(jù)規(guī)劃的方案納入學?；窘ㄔO計劃；一般儀器的設備和運行、維修費要納人學校財務計劃；工作人員的配備與結構調(diào)整要納人學校人事計劃。

第十八條  實驗、實訓室建設經(jīng)費，要采取多渠道集資的辦法，要從教育事業(yè)費、基建費、科研費、計劃外收人等各種經(jīng)費中劃出一定比例用于實驗、實訓室建設。

第四章   實驗實訓室體制

第十九條  為加強對實驗、實訓室工作的領導，實驗實訓中心主任具體負責實驗、實訓室各項工作的實施，主要職責是：

（一）貫徹執(zhí)行國家有關的方針、政策和法令，結合實驗、實訓室工作的實際，擬定實驗、實訓室工作的各項規(guī)章制度。

（二）檢查督促實驗、實訓室完成各項工作任務。

（三）組織制定和實驗、實訓室建設規(guī)劃和年度計劃，擬定并審查儀器設備配備方案，負責實驗、實訓室建設和儀器設備運行，并進行投資效益評估。

（四）完善實驗、實訓室管理制度。包括：實驗實訓教學、科研、社會服務情況的審核評估制度；實驗、實訓室工作人員的崗位任用、管理制度；實驗、實訓室在用物資的管理制度；經(jīng)費使用制度等等。

（五）主管實驗、實訓室儀器設備、材料等物資，提高其使用效益。

（六）主管實驗、實訓室隊伍建設。與人事部門一起做好實驗、實訓人員定編、崗位培訓、考核、獎懲、晉級及職務評聘工作。

第二十條  學校實驗實訓中心由教務處宏觀管理，實驗實訓室主任為責任主體。同時要充分發(fā)揮各系、教研室在實驗、實訓室建設和管理中的作用。

第二十一條  實驗實訓中心主任負責實驗、實訓室的全面工作。

第二十二條  學校可根據(jù)需要設立實驗、實訓室工作委員會，由校長，有關部門行政負責人和學術、技術、管理等方面的人員組成。對實驗、實訓室建設、高檔儀器設備布局及科學管理、人員培訓等重大問題進行研究、咨詢、提出建議。

第五章   實驗、實訓室管理

第二十三條  實驗、實訓室要進行科學管理。根據(jù)國家的法律法規(guī)政策規(guī)定，健全各項管理規(guī)章制度，使實驗、實訓室管理有章可循。要采用計算機等現(xiàn)代化手段，對實驗、實訓室的工作人員、物資、經(jīng)費、環(huán)境狀態(tài)及信息進行記錄、統(tǒng)計和分析，及時向學?；蛏霞壷鞴懿块T提供實驗、實訓室情況的準確數(shù)據(jù)。

第二十四條  實驗、實訓室要做好工作環(huán)境管理和勞動保護工作。要針對高溫、低溫、輻射、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、超凈等對人體有害的環(huán)境，切實加強實驗、實訓環(huán)境的監(jiān)督和勞動保護工作。凡經(jīng)技術安全和環(huán)境保護部門檢查認定為不合格的實驗、實訓室，要停止使用，限期進行技術改造，落實管理工作，待更新通過檢查后，才能投入使用。

第二十五條  實驗、實訓室耍嚴格遵守國務校頒發(fā)的《化學危險品安全管理條例》及 《中華人民共和國保守國家秘密法》等有關安全保密的法規(guī)和制度，定期檢查防火、防燥、防盜、防事故等方面措施的落實情況。要經(jīng)常對師生開展安全教育，切實保障人身和財產(chǎn)安全。

第二十六條  實驗、實訓室要嚴格遵守國家環(huán)境保護的法律法規(guī)，不隨意排放廢氣、廢水、廢物，不得污染環(huán)境，逐步實現(xiàn)綠色化實驗、實訓，保持環(huán)境整潔、優(yōu)雅。

第二十七條  實驗、實訓室儀器設備和材料、低值易耗品等物資管理，依據(jù)《高等學校儀器設備管理辦法》、《高等學校材料、低值易耗品管理辦法》、《高等學校物資工作的若干規(guī)定》等有關法規(guī)規(guī)章，結合學校實際，制定相應管理辦法進行管理。

第二十八條  實驗、實訓室所需要的實驗動物，要按照國家科委發(fā)布的《實驗動物管理條例》，以及地方實驗動物管理的具體規(guī)定，進行飼育、管理、檢疫和使用。

第二十九條  實驗、實訓室要建立和健全崗位責任制。要定期對實驗、實訓工作人員的工作量和水平進行考核。

第三十條  逐步建立和完善實驗、實訓室的評估制度，根據(jù)《高等學?；A課實驗、實訓室評估辦法》，對學校實驗、實訓室開展評估工作，評估結果作為確定辦學條件和水平的重要因素。

第六章   實驗實訓人員

第三十一條  實驗、實訓室應當有一支政治素質(zhì)強、業(yè)務水平高的相對穩(wěn)定的實驗、實訓隊伍，包括實驗、實訓室指導教師、實驗、實訓技術人員，管理員和工人，實驗、實訓隊伍可以專職兼職相結合。

第三十二條  實驗實訓中心主任一般應由具有較高的思想政治覺悟，有一定的專業(yè)理論修養(yǎng)，有實驗、實訓教學經(jīng)驗或科研工作經(jīng)驗，組織管理能力較強的相應專業(yè)的中級技術職稱（或工程師、實驗實訓技師）以上人員擔任。

第三十三條  實驗實訓中心主任由學校聘任。其主要職責是：

（一）負責編制實驗、實訓室建設規(guī)劃和計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況。

（二）領導并組織完成本管理工作規(guī)程第二章規(guī)定的實驗、實訓室工作任務。

（三）領導本中心各類人員的工作，制定崗位責任制，負責對本中心專、兼職實驗、實訓工作人員的培訓及考核工作。

（四）負責本室精神文明建設。做好工作人員和學生的文明實驗實訓教育工作。

（五）定期檢查、總結實驗實訓室工作，開展評比活動等。

第三十四條  實驗、實訓指導教師專兼結合、兼職為主。

第三十五條  實驗、實訓室各類人員的職務聘任、級別晉升工作，根據(jù)實驗、實訓室的工作特點和本人的工作實績，按照國家和學校有關規(guī)定執(zhí)行。

第三十六條  學校定期開展實驗、實訓室工作的檢查、評比活動。對成績顯著的集體和個人進行表彰和鼓勵，對違章失職或因工作不負責造成損失者，進行批評教育或行政處分，直至追究法律責任。

第七章   附則

第三十七條  有關教研室根據(jù)本規(guī)程，結合專業(yè)實際情況，制訂修訂各項具體實驗、實訓辦法。

 

本條例由教務處負責解釋。